A Dimensão Subjetiva Do Processo De Escolarização

Descrição

É com imensa satisfação que apresentamos o livro intitulado “A Dimensão Subjetiva do Processo de Escolarização: Juventude, Educação e Pandemia em Contexto Amazônico”. Esta obra, elaborada por renomados autores, de diversas áreas do conhecimento, propõe uma abordagem interdisciplinar e reflexiva sobre o tema, com especial ênfase na realidade amazônica.
Os autores deste livro são especialistas no campo da educação, detendo vasta experiência em suas respectivas áreas. Originários de disciplinas diversas, como psicologia e pedagogia, entre outras, esses pesquisadores uniram esforços para analisar, de forma abrangente e aprofundada, a complexa relação entre juventude, educação e os impactos da pandemia de Covid-19.
Cada capítulo desta obra apresenta perspectivas e abordagens distintas para a compreensão da dimensão subjetiva do processo de escolarização. Essa diversidade de vozes e expertise enriquece o livro, proporcionando aos leitores uma visão multifacetada do tema e dos desafios educacionais.
Ao longo das páginas, o leitor encontrará contribuições valiosas que exploram as nuances da experiência educacional durante a pandemia. Os autores investigam as implicações psicossociais vivenciadas pelos jovens estudantes, examinam os desafios enfrentados pelos docentes e refletem sobre as políticas públicas necessárias para promover uma educação inclusiva e de qualidade.